Elterngruppe von Kindern mit AD(H)S

Das Kind ist ständig in Bewegung, erzählt ohne Punkt und Komma oder träumt häufig vor sich hin. Alles muss nicht nur drei - sondern 20/30mal gesagt werden. Das Zimmer, der Tornister… ein einziges Chaos. Wenn ein Glas Saft aus Versehen umgestoßen wird, dann meist von diesem Kind. Im Kindergarten oder in der Schule gibt es ständig Probleme. Aussagen wie: „ Er/Sie könnte viel bessere Leistungen bringen, wenn er/sie sich nur mehr anstrengen würde“ sind keine Seltenheit.  Aber er/sie hat auch eine Menge Ideen, ist kreativ und einfach liebenswert und wenn er/sie etwas hat, was sehr interessant ist, kann er/sie sich stundenlang konzentrieren.

So oder ähnlich könnte ein Teil der Beschreibung von Eltern über ihr Kind, bei dem ADS oder ADHS vermutet wird, aussehen.

AD(H)S bedeutet Aufmerksamkeitsdefizit mit bzw. ohne Hyperaktivität. Der Begriff ist eigentlich nicht ganz korrekt. Nicht die Aufmerksamkeit oder Konzentration ist gestört, sondern sie ist wechselhaft. Bei eher als langweilig empfundenen Aufgaben ist die Konzentration oft nicht möglich, bei spannenden Themen kann die/der Betroffene oft richtig darin versinken. Jeder kennt all die „Symptome“ tendenziell. Nur bei AD(H)S-lern ist es so gravierend, dass es auffällt, stört, die Leistungen nicht den Fähigkeiten entsprechen.

Angebot

In dieser Gruppe soll der Austausch mit anderen Müttern und Vätern ermöglicht werden. Außerdem werden eingehende Informationen über AD(H)S gegeben. Zusammen sollen Möglichkeiten im Umgang mit Situationen des Alltags – wie meine Patienten es ganz gerne nennen:  „den ganz normalen Wahnsinn“ entwickelt werden.

Bewährtes soll mitgeteilt und evtl. ausprobiert werden.

Die Möglichkeit, ähnliche Erfahrungen und Schwierigkeiten gegenseitig mitzuteilen, kann allein schon sehr entlastend sein.

Rahmenbedingungen

Die Gruppe trifft sich einmal in der Woche für ca. 1 ½ Stunden. Geplant sind 6 Abende.

Kosten

Die Gruppensitzungen sind Igel-Leistungen.